

.jpg)
افت تحصیلی و کیفیت نامناسب خدمات آموزشی و عدم سازماندهی معلمین قبل از شروع سال تحصیلی در سال های اخیر از جمله مواردی بود که ظاهرا مخالفان انتصاب خانم محرابی را بر آن داشت که هر طور شده جلوی این ابلاغ را بگیرند ،البته باید بدانید که در سال ها ی گذشته آموزش و پرورش شهرستان بویراحمد علیرغم عدم کمبود نیروی انسانی تا آبان یا حتی آذرماه درگیر سازماندهی بود و برخی کلاس های ابتدایی معلم نداشتند و گاها یک معلم در ماههای ابتدایی سال تحصیلی بیش از سه بار از مدرسه ای به مدرسه دیگر جابجا می شد(در سایر ادوار مدیریتی این مشکلات وجود داشت) و این مورد داد مردم را هم در می آورد ،از طرفی هم انتصاب مدیران و معاونین به صورت سلیقه ای و سیاسی انجام می گرفت و همین عوامل موجب افت کیفیت آموزشی شده بود و انگیزه همکاران را هم نشانه رفته بود.البته برخی چون وی را از نزدیکان دکتر محمد بهرامی می دانستند معتقد بودند که شاید ایشان با سیاسی کاری و دخالت نظر دیگران موجب نارضایتی فرهنگیان گردد.
مخالفت با انتصاب زنان در پست های مدیریتی،دیدگاهی است که در برخی جوامع و فرهنگ ها وجود دارد این مخالفت معمولاً بر اساس باورهای سنتی، کلیشههای جنسیتی و تصورات قالبی درباره توانایی ها و نقش زنان در جامعه شکل می گیرد. برخی معتقدند که زنان به دلیل وظایف خانوادگی و مادری، توانایی کافی برای تعهد و مسئولیت های مدیریتی را ندارند یا اینکه مدیریت یک کار مردانه است.
استفاده از پتانسیل زنان مورد تأکید رئیس جمهور است همچنین باید از توانمندی همکاران زن در مدیریتهای آموزش و پرورش و پستهای آموزشی بیشتر بهره بگیریم.
نیمی از شاغلان در وزارت آموزش و پرورش از بانوان هستند، اگر روی همین جمعیت سرمایه گذاری شود به موقعیتهای خوبی خواهیم رسید، همچنین طی تحقیقات انجام شده، زنان در مدیریتهای آموزشی بسیار دقیقتر از مردان هستند. در مدیریتهایی هم دیدیم، زنان به دلیل ظرافتهایی که دارند میتوانند مدیریت بهتری در مدارس داشته باشند،پس همانطور که ریاست محترم جمهور از بانوان در کابینه خود استفاده کرد چرا نباید از ظرفیت علمی و فرهنگی زنان استان در پست های مهم آموزشی ادارات استفاده شود؟
به هر حال در هر استان رسيدن به گزينهاي که به لحاظ بومي، قبيلهاي و منطقهاي رسيدن به نماينده خانمي که مورد وفاق دولت و آموزش و پرورش و نمايندههاي مجلس باشد کار دشواري است و این مورد در استان کهگیلویه و بویراحمد دشواری دو چندانی دارد.
مدیریت آموزش و پرورش شهرستان بویراحمد ضمن احترام به نظرات و انتقادات و نظر به سوابق ارزنده سرکار خانم محرابی چون از انتخاب معاونت آموزش ابتدایی خود مطمعن بود حکم معاونت خانم محرابی را رسما به وی ابلاغ کرد.
با توجه به ضرورت معاصرسازی شخصیت حضرت زهرا (س) و بازتعریفی از رفتار ایشان در آموزشوپرورش می توان گفت باید از توانمندی همکاران زن در مدیریتهای آموزش و پرورش و پستهای آموزشی بیشتر بهره بگیریم..
زهرا محرابی دارای مدرک کارشناسی ارشد و ۲۰ سال سابقه خدمت در حوزه آموزش و پرورش است و از دانشآموختگان مراکز تربیت معلم بشمار میرود.
در کارنامه حرفهای معاون جدید آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان بویراحمد میتوان به مسئولیت های مختلفی اشاره کرد که شامل: راهبر آموزشی-تربیتی، نماینده معلمان در وزارت آموزش و پرورش، مدرس دورههای ضمن خدمت، مدرس کارگاههای توانمندسازی مقطع ابتدایی، داور طرحهای مختلف، مدیر ارزیاب، ارزیاب پروژه مهر و ستاد ثبتنام مدارس شهرستان بویراحمد و عضو کمیته پژوهشی اداره کل است.
زنان در پستهای مدیریتی میتوانند با رویکردها و سبکهای مدیریتی متفاوت، به بهبود عملکرد و کارایی سازمانها کمک کنند. تحقیقات نشان داده که مدیران زن در برخی موارد، تواناییهای ارتباطی، همدلی و توجه به جزئیات بیشتری دارند که میتواند در مدیریت تیمها و حل مسائل مفید باشد.
حضور زنان در پستهای مدیریتی، میتواند به عنوان الگویی برای سایر زنان و دختران جوان عمل کند و آنها را به تلاش برای رسیدن به اهدافشان تشویق کنند، تحقیقات میدانی خبرنگاران ما نشان می دهند که معاونت آموزش ابتدایی شهرستان بویراحمد ظرف همین مدت کوتاه توانسته است گام های بلندی جهت ارتقای کیفیت آموزشی بردارد
خانم محرابی معتقد است در مقطع ابتدایی صرفاً به دنبال آموزش نباشیم بلکه باید به ابعاد جسمانی، روحی، معنوی و.... وجود دانشآموزان توجه داشته باشیم تا تربیت تمام ساحتی تحقق یابد..
یکی از نقاط قوت زهرا محرابی تاکید و توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش می باشد.
محرابی بارها گفته است: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر روی یادگیری مهارتهای مفید زندگی تاکید دارد و این مهم را باید از مقطع ابتدایی مورد توجه قرار دهیم و تلاش کنیم در هر پایه یک مهارت را محور آموزشهای خود قرار داده تا ارزشهای ناب دینی و ملی را در بین دانشآموزان گسترش دهیم
از دیگر نقاط قوت خانم محرابی می توان به فرایند امتیازبندی منظم و دقیق همکاران آموزش ابتدایی اشاره کرد چرا که هر ساله در ایام تابستان نیمی از وقت واحد آموزش ابتدایی و حتی معلمین صرف امتیازبندی می شد و بدون شک حجم گسترده ای از اعتراضات را هم در پی داشت و برخی فرهنگیان روزهای متوالی جهت بررسی و بازبینی مدارک و مستندات خود به اداره آموزش و پرورش مراجعه می کردند و این مورد علاوه بر شلوغ بودن محیط اداره باعث ترافیک در خیابان های اطراف اداره می شد و همچنین باعث تعویق سازماندهی و در نهایت بدون معلم بودن برخی کلاس های درس در ابتدای سال تحصیلی بود.
اما امسال علیرغم اینکه فقط چند ماه از فعالیت معاونت آموزش ابتدایی اداره شهرستان بویراحمد می گذشت فرایند امتیازبندی در فضایی کاملا آرام و بدون حاشیه سپری شدو بازدیدهای میدانی خبرنگاران ما نشان از دقیق بودن فرایند امتیازبندی سالانه فرهنگیان دارد چرا که در بازه زمانی اعتراض به فرایند امتیازبندی فقط یک همکار جهت اعتراض مراجعه نمودند که پس از بررسی پرونده مستندات ایشان مشخص گردید که فرایند امتیازبندی ایشان کاملا قانونی و بحق بوده و ایشان هم با کمال میل پذیرفتند.
در گفت و گو با فرهنگیان مشخص شد که آنان هم از معاونت محترم آموزش ابتدایی شهرستان بویراحمد رضایت کامل داشته اند چرا که ایشان هم به خوبی به وظایف قانونی خویش عمل نموده و هم در احقاق حقوق همکاران از هیچ تلاشی دریغ نکرده و اقدامات خوبی را جهت ارتقای کیفیت آموزشی رقم زده و انگیزه ای دوچندان به آموزگاران بویراحمد بخشیده است.
محرابی همواره در جلساتی که با مدیران مدارس داشته است است با تاکید بر اینکه رفع مشکلات معطوف به میزان بودجه و اعتبارات نیست اظهار نموده که با کار جهادی و تعامل میتوان تمام مشکلات را رفع کرده و تعامل، یکپارچگی میتواند عامل پیشرفت آموزش و پرورش باشد .
یکی دیگر از موارد مورد تاکید معاونت آموزش ابتدایی شهرستان بویراحمد طرح تثبیت یادگیری می باشد که در این طرح دانشآموزان پایه ابتدایی که با ضعف آموزشی در دروس مختلف روبهرو بودند، تحت آموزش بیشتر قرار گیرند.
گفتنی است این طرح با هدف جلوگیری از تکرار پایه در مقطع ابتدایی و ممانعت از افت تحصیلی دانشآموزان انجام میشود که قطعاً نتایج مثبت و قابل قبولی را به همراه خواهد داشت.
از نقاط قوت برجسته ی دیگر خانم محرابی می توان به تکریم ارباب رجوع اشاره کرد ،زیرا بررسی ها حاکی از آن است که وی و دیگر همکاران اداری آموزش ابتدایی برخورد محترمانه و توأم با احترام با مراجعین داشته اند و با تعامل وهمکاری در جهت تکریم فرهنگیان و اولیاء دانش آموزان گام های خوبی برداشته اند، زیرا تکریم ارباب رجوع در رأس برنامه های کاری معاونت آموزش ابتدایی شهرستان بویراحمد می باشد .
در نهایت، اعتماد به زنان در پستهای مدیریتی، نه تنها یک ضرورت اخلاقی و اجتماعی است، بلکه به نفع سازمانها و جوامع نیز میباشد. با توجه به تواناییها و پتانسیلهای زنان، میتوان از آنها برای ایجاد یک جامعه پویا، خلاق و توسعهیافته بهره برد.
گفتنی است که معاونت آموزش ابتدایی شهرستان بویراحمد طرح ها و برنامه های مختلفی جهت ارتقای کیفیت آموزشی ،مهارتهای زندگی،ارزیابی مدارس و معلمین آموزش ابتدایی، تجلیل از فرهنگیان بازنشسته،اجرای طرح ها و برنامه های مختلف علمی و آموزشی و ... داشته اند که در گزارش عملکردی که بزودی از همین رسانه منتشر می شود به آن موارد خواهیم پرداخت.
حال باید دید که معاونت آموزش ابتدایی شهرستان بویراحمد چه برنامه ای برای فرایند سازماندهی معلمین مقطع ابتدایی خود دارد؟
آیا مانند سال های گذشته با کلاس های بدون معلم تا اواخر مهر یا آبان ماه مواجه خواهیم بود؟
آیا همکاران فرهنگی که در شرف بازنشستگی هستند با خاطره ای خوش از سازماندهی سال آخر خدمت خود را به پایان می رسانند؟
آیا برنامه های کمی و کیفی جهت ارتقای کیفیت آموزش برای همکاران و دانش آموزان تدارک دیده می شود؟
آیا معلمین عزیز بر اساس شایستگی های عمومی و تخصصی خود در پست های مدیریت و معاونت مدارس گماشته می شوند و ......؟
در چند روز آینده به گفت و گویی جهت پاسخگویی به سوالاتی که مطرح شد با معاونت آموزش ابتدایی شهرستان بویراحمد خواهیم پرداخت.
بستن *نام و نام خانوادگی * پست الکترونیک * متن پیام |
با پایگاه خبری بانگ دنا بروز باشید
یاسوج -گوشه امامزاده قاسم(ع) خیابان شهید روشنفکر- همت -همت جنوبی 2

(3)(4).jpg)
